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SUMMARY:Dos premios Nobel en Bilbao
DESCRIPTION:Detalles \n\n\n\n\nFecha y hora:  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEgoitza \n\n\n\n\n\n\n\n\nEnmarcado en el programa de actividades del festival Passion for Knowledge (P4K) 2019\, organizado por el DIPC\, el jueves 3 de octubre\, a las 7h de la tarde\, tendrán lugar dos conferencias de divulgación en el Museo Guggenheim de Bilbao\, a cargo de los Premios Nobel de Física Albert Fert y Barry Barish. La entrada es libre y gratuita hasta completar aforo pero se recomienda la inscripción previa en la web del festival: p4k.dipc.org \n\n\n\nAlbert Fert\n\n\n\nLa física fundamental como base de las tecnologías de la era de la información\n\n\n\nEn su charla\, el físico francés explicará cómo los avances en la física fundamental han generado todas las tecnologías de la información que están hoy en día en nuestras vidas. Precisamente\, la aparición del mundo digital se vio muy favorecida por el enorme aumento (x 1000) en la densidad de almacenamiento de la información en discos duros tras su descubrimiento de la magnetoresistencia gigante (GMR). \n\n\n\nImagen: Albert Fert\n\n\n\nAlbert Fert\, Premio Nobel de Física (2007) por el descubrimiento de la magnetoresistencia gigante (GMR)\, se graduó en matemática y física en la École Normale Supérieure (Francia) y\, en 1970\, se doctoró en física por la Université Paris-Sud\, donde ha sido catedrático desde 1976. Fue uno de los investigadores que fundaron en 1995 la Unité Mixte de Physique CNRS/Thales. \n\n\n\nBarry Barish\n\n\n\nDe Einstein a las Ondas Gravitacionales\n\n\n\nLa mayoría de nosotros aprendimos sobre la gravedad de la mano de Isaac Newton\, quien publicó su trabajo «Universal Gravity» en 1687. Después\, Albert Einstein introdujo una nueva teoría de la gravedad\, «Teoría General de la Relatividad»\, en 1915. El año siguiente\, predijo la existencia de ondas gravitacionales\, como consecuencia de su nueva teoría. En su charla\, Barry Barish trazará los cien años de búsqueda de la existencia de las ondas gravitacionales\, para llegar a nuestro descubrimiento 100 años después. Las ondas gravitacionales abrirán una nueva y excitante ciencia\, dado que es una forma completamente nueva de explorar nuestro universo. \n\n\n\nImagen: Barry Barish\n\n\n\nBarry Barish es un físico estadounidense galardonado con el Premio Nobel de Física 2017 «por sus contribuciones decisivas al detector LIGO y la observación de ondas gravitacionales”\, junto con Rainer Weiss y Kip Thorne.
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SUMMARY:Ciclo de conferencias «Ilusión y Ciencia»
DESCRIPTION:Detalles \n\n\n\n\nFecha y hora:  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEgoitza \n\n\n\n\n\n\n\n\nDurante las semanas previas a Zientzia Astea\, desde el 15 de octubre al 3 de noviembre\, la Universidad del País Vasco ha preparado un ciclo de conferencias relacionado con el mundo de las ilusiones. La neurobiología\, la neurociencia cognitiva y las matemáticas serán el hilo conductor de las conferencias que abordarán\, desde una perspectiva diferente\, temas relacionados con las ilusiones y la ciencia y mostrarán al público las ilusiones del lenguaje\, las ilusiones sensoriales que creemos ver o sentir o las desilusiones matemáticas que acarrean algunos problemas geométricos aparentemente paradójicos. \n\n\n\nLas conferencias se ofrecerán en la sala Oteiza del Bizkaia Aretoa de la UPV/EHU y comenzarán a las 19:00. La entrada será libre y gratuita hasta completar el aforo. \n\n\n\nPrograma \n\n\n\n\n16 de octubre – «Las ilusiones del lenguaje» – Manuel Carreiras.\n\n\n\n\nManuel Carreiras\, investigador Ikerbasque en el Basque Center on Cognition\, Brain and Language – UPV/EHU\, hablará sobre si el lenguaje es susceptible de provocar engaños e ilusiones. En esta charla mostrará cómo estas ilusiones pueden ayudarnos a desentrañar los secretos del lenguaje. \n\n\n\n\n22 de octubre – «Tu cerebro te engaña: un viaje desde la sensación hasta las ilusiones sensoriales» – Amanda Sierra.\n\n\n\n\nAmanda Sierra\, investigadora Ikerbasque en Achucarro Basque Center for Neuroscience -UPV/EHU\, tratará de dar respuesta a varias preguntas: ¿es verdad todo lo que vemos y sentimos? ¿O somos esclavos de cómo nuestro cerebro interpreta nuestro entorno? En esta charla planteará la diferencia entre realidad y percepción desde el punto de vista de la neurobiología. \n\n\n\n\n30 de octubre – «El chocolate infinito y otras des-ilusiones» – Pedro Alegría.\n\n\n\n\nPedro Alegría\, profesor investigador del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencia y Tecnología – UPV/EHU\, realizará un recorrido histórico por algunos problemas de disecciones geométricas que presentan algún tipo de apariencia paradójica. \n\n\n\nEntrada\n\n\n\nLa conferencia es de acceso libre y gratuito hasta completar el aforo. \n\n\n\nAquellas personas que no puedan asistir podrán seguir las conferencias vía streaming a través del canal Kosmos de EiTB.
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SUMMARY:Jornada «Las pruebas de la educación» en Gasteiz
DESCRIPTION:Detalles \n\n\n\n\nFecha y hora:  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEgoitza \n\n\n\n\n\n\n\n\nVitoria-Gasteiz acogerá por primera vez el próximo 18 de octubre el evento Las pruebas de la educación\, una jornada que abordará diversos temas educativos desde la evidencia científica. El acto\, organizado por el Consejo Escolar de Euskadi y la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU\, tendrá lugar en el Salón de Actos del Centro de Investigación Micaela Portilla\, ubicado en el Campus de la capital alavesa de la UPV/EHU. \n\n\n\nTras pasar por Bilbao y Donostia-San Sebastián en ocasiones anteriores\, el evento celebra este año su cuarta edición en el País Vasco con el objetivo de que varios expertos expongan ante el público cuestiones relacionadas con la educación desde un punto de vista científico. Para ello\, contará con diferentes personas del ámbito educativo. \n\n\n\nLa jornada\, que se celebrará entre las 9:00 y las 13:00 horas\, acogerá un total de cinco charlas que tratarán temas como el rendimiento académico\, los métodos de aprendizaje y la innovación educativa\, entre otros. La dirección del seminario correrá a cargo de la doctora en Psicología Marta Ferrero. \n\n\n\nEl acceso será gratuito hasta completar el aforo\, pero para asistir es necesario enviar un correo a la dirección a huiseek@euskadi.eus indicando nombre\, apellidos y el lugar del trabajo del asistente. La inscripción se abrirá el próximo 1 de octubre. \n\n\n\nPrograma\n\n\n\n09:00 – 09:10: Entrada \n\n\n\n09.10 – 09.20: Presentación \n\n\n\n09:20 – 9:50: “La letra pequeña de algunos métodos de aprendizaje»\, Marta Ferrero. \n\n\n\n09:50 -10:20: ”Liderazgo escolar y rendimiento académico de los alumnos: estado de la cuestión»\, María Gil \n\n\n\n10:20 – 11:00: “La innovación educativa actual desde la perspectiva histórica»\, Fátima García \n\n\n\n11:00 – 11:20: Descanso \n\n\n\n11:20 – 11:50: “Un estudio dice que…»\, Miguel A. Vadillo \n\n\n\n11:50 – 12:20: “Atención: qué es y cómo educarla”\, Charo Rueda \n\n\n\n12:20 – 13:00: Coloquio \n\n\n\nLas ponencias\n\n\n\nLa jornada constará de cinco ponencias de entre 20 y 30 minutos que contrastarán diversas prácticas educativas con la evidencia científica existente. \n\n\n\nPara dar comienzo a la jornada\, la doctora en Psicología y directora del evento\, Marta Ferrero\, abordará las ideas erróneas que existen sobre la educación en el profesorado y en la revisión de los estudios existentes sobre la eficacia de diferentes métodos educativos. En este sentido\, el objetivo de su ponencia será “leer detenidamente la letra pequeña” de dos métodos actualmente muy extendidos en las aulas: el aprendizaje basado en proyectos y la aplicación de intervenciones inspiradas en la teoría de las inteligencias múltiples para la adquisición de nuevos aprendizajes. \n\n\n\nMaría Gil\, doctora en Economía por la Universidad Complutense de Madrid\, por su lado\, hablará sobre el liderazgo escolar y el rendimiento académico de los alumnos. Según la experta\, incrementar la eficiencia de los recursos al sistema educativo y mejorar los resultados académicos de los alumnos constituyen dos objetivos prioritarios de las autoridades educativas\, y la ponente tratará de demostrar que los líderes de los centros pueden jugar un papel relevante para la consecución de ambos objetivos. \n\n\n\nEn su presentación\, Fátima García\, diplomada en Magisterio por la USC\, Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED y Doctora en Didáctica e Innovación por la USC\, hablará sobre cómo la actualidad diaria nos somete a un bombardeo de noticias sobre innovaciones educativas y tratará de explicar que la perspectiva histórica puede ser un aliado a la hora de tomar decisiones educativas. \n\n\n\nAnte el bombardeo diario que recibimos con sorprendentes resultados de estudios científicos\, Miguel A. Vadillo\, director de Cognition\, Attention and Learning Lab en el Departamento de Psicología Básica de la Universidad Autónoma de Madrid\, nos describirá que estos estudios terminan siendo contradichos en ocasiones por resultados posteriores. En este sentido\, en su charla informará a los asistentes sobre cómo funciona la ciencia como institución\, qué pueden esperar de ella y en qué plazos. \n\n\n\nPor último\, se abordará el tema de la atención\, un tema de gran importancia para el aprendizaje en el contexto escolar. En la ponencia\, que correrá a cargo de Charo Rueda\, catedrática de Psicología Experimental en la Universidad de Granada\, se tratará de explicar a través de estudios científicos que el funcionamiento de las redes neurales de los niños puede mejorarse a través de intervenciones educativas. \n\n\n\nEl programa se completará con un coloquio final\, en el que asistentes y ponentes podrán compartir sus diferentes puntos de vista e intercambiar dudas y opiniones. \n\n\n\nInscripciones\n\n\n\nPara asistir es necesario inscribirse enviando un correo a partir del 1 de octubre a esta dirección: huiseek@euskadi.eus indicando el nombre\, apellidos y el lugar de trabajo. (La entrada al seminario es libre hasta completar aforo.)
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SUMMARY:Diálogos en la frontera: ciencia\, cine y efectos visuales
DESCRIPTION:Detalles \n\n\n\n\nFecha y hora:  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEgoitza \n\n\n\n\n\n\n\n\nEl cinematográfo nació de la mano de la ciencia como una curiosidad tecnológica para convertirse en una espectacular herramienta con la que contar historias en el séptimo arte. El desarrollo científico y tecnológico de las últimas décadas ha sido indispensable para llegar al cine que conocemos hoy en día. \n\n\n\nEl programa “Diálogos en la frontera”\, enmarcado en el ciclo de conferencias Bidebarrieta Científica que organiza la Cátedra de Cultura Científica de la Universidad del País Vasco y la Biblioteca Bidebarrieta\, tiene como objetivo crear un espacio para el diálogo entre las artes y las ciencias. En este sentido\, el cine es el perfecto ejemplo en el que se fusionan ambas disciplinas. \n\n\n\nAsí\, el próximo 23 de octubre\, miércoles\, se celebrará en la Biblioteca Bidebarrieta de Bilbao una charla-coloquio titulada “Ciencia\, cine y efectos visuales”\, de la mano de Carolina Jiménez\, pionera en el cine internacional de efectos especiales y que recientemente ha ganado un premio Emmy por el trabajo realizado en el equipo Scanline creando los VFX de la serie “Juego de tronos”. Con ella conversará el profesor de la UPV/EHU y colaborador de la Cátedra de Cultura Científica\, Raúl Ibáñez. \n\n\n\nEn esta conferencia se analizará la relación del cine con la ciencia\, desde el papel de la ciencia y la tecnología en el nacimiento y desarrollo del cine\, hasta las aportaciones del cine a la ciencia\, pasando por la imagen de la ciencia dentro de las películas y la rigurosidad científica en las mismas. Además\, se prestará especial atención a los efectos especiales cinematográficos y a la importancia de la ciencia\, la tecnología y la informática en los mismos. \n\n\n\nLa conferenciante \n\n\n\nLa madrileña Carolina Jiménez García es una pionera en el cine internacional de efectos especiales y en la visibilización de su profesión en el mundo hispanohablante. Prueba de ello es el reciente premio Emmy que ha obtenido por el trabajo realizado en el equipo Scanline creando los VFX de la serie “Juego de tronos”. A pesar de estudiar arquitectura superior\, cambió de rumbo y se centró en la animación por ordenador y los efectos visuales digitales. Actualmente reside en Canadá\, donde trabaja como Layout Artist en Scanline VFX. Ha trabajado a las órdenes de Ridley Scott\, George Miller\, Peter Jackson o Tim Burton y en su filmografía destacan películas como Prometheus\, El Hobbit\, Star Trek Beyond\, Tomb Rider\, El planeta de los simios o Terminator 6\, entre otras. \n\n\n\nEntradas \n\n\n\nLa charla es de acceso libre y gratuito hasta completar el aforo\, si bien se requiere solicitar la invitación con antelación en la propia biblioteca. Estas invitaciones se podrán solicitar a partir del próximo 18 de octubre. El horario es de 10.00 a 14.00 horas por la mañana y de 16.00 a 20.00 horas por la tarde\, de lunes a viernes. \n\n\n\nLas personas interesadas en la charla pero que no puedan acudir a la misma\, podrán seguirla vía streaming a través de KulturguneaTB.
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SUMMARY:"Distrofias hereditarias de la retina: conocerlas para curarlas" en Achucarro forum
DESCRIPTION:Detalles \n\n\n\n\nFecha y hora:  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEgoitza \n\n\n\n\n\n\n\n\nLa ceguera es la primera causa de discapacidad a nivel mundial. Sin embargo\, este dato es desconocido para muchos posiblemente porque esta afección permite en muchos casos una vida bastante normal. Sin embargo\, no está exenta de sufrimiento personal y familiar y de un alto coste social. \n\n\n\nEntre las causas de ceguera\, las distrofias hereditarias de la retina constituyen un grupo de enfermedades poco prevalentes causadas por mutaciones en más de 300 genes. Esta complejidad origina que a pesar de su carácter poco frecuente\, unas 15.000 personas en España y más de 2 millones en el mundo tengan un proceso neurodegenerativo en su retina que les conduce a la ceguera. \n\n\n\nDesde el punto de vista científico resulta muy interesante el intentar comprender cómo mutaciones en 300 genes muy diversos confluyen en un proceso común de pérdida de visión. Más allá de este reto científico\, el conocimiento de las bases moleculares y celulares de la enfermedad puede permitir el diseñar estrategias que retrasen la pérdida de visión. \n\n\n\nEl doctor Enrique J. de la Rosa\, responsable del Laboratorio 3D: Desarrollo\, Diferenciación y Degeneración del Centro de Investigaciones Biológicas del CISC\, expondrá en su conferencia Distrofias hereditarias de la retina: conocerlas para curarlas el trabajo de su laboratorio en este área\, así como los desarrollos terapéuticos que a nivel mundial se han realizado en el mismo. Cabe resaltar que\, al ser la retina una parte del sistema nervioso central\, dichos avances podrían también tener repercusión en otras enfermedades neurodegenerativas del cerebro más prevalentes\, como la enfermedad de Alzheimer. \n\n\n\nLa conferencia\, que tendrá lugar el jueves 24 de octubre\, a las 19:00\, en el Bizkaia Aretoa\, está organizada por el Centro Vasco de Neurociencia Achucarro\, con la colaboración del Gobierno Vasco\, la UPV/EHU\, la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU y Eitb. \n\n\n\nAsistencia\n\n\n\nLa conferencia se impartirá en castellano y el acceso es libre y gratuito hasta completar el aforo. Se requiere confirmar asistencia escribiendo un email a la dirección forum@achucarro.org o llamando al 94 601 81 35. \n\n\n\nLas personas interesadas en la charla pero que no puedan acudir a la misma\, podrán seguirla vía streaming a través de el canal Kosmos de EiTB.
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